martes, 28 de julio de 2020

EMPRENDIMIENTOS PERUANOS


Le Qara - Microorganismos

OPORTUNIDADES DE EMPRENDIMIENTO EN TIEMPOS DE CUARENTENA


La expansión del Coronavirus trajo consigo una serie de problemas para la economía y en especial para los emprendedores quienes ante el paro de actividades deben diversificar sus propuestas.
1. Comercio electrónico Los negocios que cuenten con una tienda en línea tienen oportunidad de seguir vendiendo aun cuando tengan que cerrar sus locales, poniendo productos a disposición de quienes no puedan desplazarse. Desde hacer las compras del supermercado en línea, hasta pedir ropa o equipo de trabajo. Existen opciones en línea para las principales ciudades para que puedas vender en línea como Amazon, MercadoLibre o Shopify que dan todas las facilidades.
2. Entrega a domicilio Particularmente útil para restaurantes y negocios que requieran entregas en poco tiempo como farmacias. Esto permite seguir operando a negocios que no tienen tanto producto en inventarios o no puedan almacenarlo por mucho tiempo. Empresas como Rappi, Uber Eats o Didi Food ofrecen esta opción.
3. Aprendizaje en línea No solamente las universidades han tenido que adaptarse a las clases en línea para continuar con los planes de estudio, sino que tenemos a un mercado en crecimiento de gente en sus casas que pueden aprovechar el tiempo que ahorran en traslados para aprender algo nuevo. En estos productos tenemos cursos cortos, inscribirse a webinars, descargar libros o contratar asesoría personalizada.
4. Contenidos en streaming Es sin duda la industria que mejor está aprovechando la situación y podríamos aprender de ella: desde series (Netflix, Amazon Prime Video, HBO), videoblogs (YouTube), gameplays (Twitch), música (Spotify) e incluso contenidos poco convencionales en Italia han demostrado que la gente en sus casas puede una audiencia cautiva muy atractiva. Plataformas de Streaming que no conoces

lunes, 20 de julio de 2020

HERRAMIENTAS DIGITALES EN CUARENTENA PARA ESTUDIANTES



Incorporación de tecnologías para apoyar los procesos de aprendizaje en diversos ámbitos.

𝗖𝗮𝗻𝘃𝗮: Herramienta de diseño, crea imágenes muy atractivas en tan sólo unos minutos.
𝗚𝗼𝗼𝗴𝗹𝗲 𝗗𝗼𝗰𝘀: Permite tener documentos editables en formato texto, se puede hacer en cualquier momento y lugar. También es posible que más de una persona pueda editar el archivo, de manera colaborativa.
𝗚𝗼𝗼𝗴𝗹𝗲 𝗗𝗿𝗶𝘃𝗲: Servicio de alojamiento de datos en internet, como también se puede compartir esa información con otros usuarios.
𝗚𝗼𝗼𝗴𝗹𝗲 𝗦𝗹𝗶𝗱𝗲𝘀: Programa para crear presentaciones, se pueden editar individualmente como también modificar de forma colaborativa.
𝗙𝗿𝗲𝗲𝗽𝗶𝗸: Es un motor de búsqueda sobre recursos visuales. Por ejemplo: fotos de alta calidad, ilustraciones, etc.
𝗚𝗲𝗻𝗶𝗮𝗹.𝗹𝘆: Crea experiencias de comunicación interactivas y dinámicas para la audiencia.
𝗦𝘆𝗺𝗯𝗮𝗹𝗼𝗼: Organiza y categoriza enlaces web, se puede visualizar en forma de botones.
𝗣𝗮𝗱𝗹𝗲𝘁: Almacena y comparte contenido multimedia, figurando como un muro digital puede utilizarse de manera personal o colaborativa.
𝗣𝗼𝘄𝘁𝗼𝗼𝗻: Crea presentaciones y videos explicativos animados.

Herramientas TIC para docentes y estudiantes creativos

5 OPORTUNIDADES DE NEGOCIO PARA ESTA CURENTENA

EMPRENDIMIENTOS DE CUARENTENA

MOTIVACIÓN PARA JÓVENES EMPRENDEDORES

VÍDEO MOTIVACIONAL PARA EMPRENDEDORES

domingo, 12 de julio de 2020

¿QUÉ ES EL EMPRENDIMIENTO?

Hoy el emprendimiento se refiere a la capacidad que tiene una persona para esforzarse de manera creativa en el logro de sus metas. Por otro lado, también se emplea para hacer referencia a la persona que inicia una nueva empresa o proyecto, así como también para hacer referencia a aquellas personas con capacidad para innovar y crear, o mejorar un producto ya hecho. Para abordar el emprendimiento en las instituciones educativas, usaremos la acepción más amplia, que se refiere a la aptitud y actitud de la persona que le permiten emprender nuevos retos, nuevos proyectos, y estar siempre un paso más adelante que el resto.



COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES




La Organización Internacional del Trabajo (OTI) define la formación para la empleabilidad como “el conjunto de competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan las capacidades y la aptitud de las personas para encontrar, crear, conservar, enriquecer un trabajo y pasar de uno a otro obteniendo a cambio una satisfacción personal, económica, social y profesional”. Las competencias socioemocionales están asociadas al saber ser y se evidencian a través de conductas y rasgos de la personalidad. Las competencias socioemocionales se conocen también como habilidades blandas y comprenden el desarrollo de habilidades personales e interpersonales. Definiremos las competencias socioemocionales como “el conjunto de capacidades, conocimientos, habilidades y aptitudes necesaria para comprender, expresar y regular de forma apropiada las emociones”.